Durante l’anno scolastico è stato proposto a un gruppo di studenti di partecipare a un corso audio affiancando i docenti. Le prime lezioni sono state svolte all’insegna dell’ambiente sonoro e dei suoni che ne facessero parte, con riferimenti teorici a libri e dispense mirati a una maggior comprensione uditiva. Durante quelle successive, oltre a una particolare attenzione a livello cinematografico, ci siamo focalizzati sul come costruire un suono. Facendo “ricognizione” in diversi luoghi della scuola e limitrofi, abbiamo registrato suoni per la successiva realizzazione di diversi corti, sia a piacere che sulla base di altri filmati muti già preesistenti. Ci siamo quindi improvvisati fonici, doppiatori, registi e videomaker.